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学部介绍

精品初中,承魅力小学之基石,托卓越高中之栋梁。遵义天立学校初中部双学制包容并存,秉承“两抓两办”的高度进行“一体化”高效课堂教育,通过“学力”课堂模式中的一个核心、两个激励、三个注重、四个融入、五个维度、七个环节达到一体化教育衔接,同时通过“六立一达”课程引领,语言文化课程、数学逻辑课程、科学技术课程、艺术表达课程、体育健康课程、品德社会课程全面提升学生综合素质,为学生奠基精彩人生。


教师风采

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  • 博学部

    三年制初中,招收小学六年级毕业学生。继承传统教育,播洒天立育人理念,创高素质高升学,全方位开发学生智力,发掘学生潜能,遵循个体发展的轨迹,奠定成就幸福人生的基石。

  • 天骄部

    四年制初中,招收已完成小学五年级学业学生。整合国家课程,镶嵌天立专修课程,辅以骄子选修课程,小初高一体化完美衔接,让学生初中学习更轻松,高中学习更容易,中考高考成绩更优异。

    优势一:课堂夯实小学六年级知识+衔接初一内容

    优势二:课程一体化-新高考核心元素:阅读+思维+书写

    优势三:超前学习:降低学科难度

    孩子成学霸不是梦:将“学习=动力+习惯+方法+有效时间" 的公式转化为实践,让合格的学生变优秀, 让优秀的学生更卓越。

一体化教育衔接,质量保障立德树人
魅力课程

“六立一达"课程引领,综合素质全面提升

  • 语言文化课程领域
    积累语盲素材 创作语言产品 提高语言技能 规范语言礼仪 熏陶语言美学

    重基提能 博古通今

    语言能力是一个人的核心素养,天立致力培养孩子终生受益的素养。

    积累语盲素材:从必修课、专修课到选修课,从课堂到课外,从 讲台到舞台,天立学子积累大量终生受用的口头 交际和书面交际的语言素材。

    创作语言产品:作文、演讲、话剧、朗诵、辩论...,天立学子的语言 产品正在引领自己的成长。

    提高语言技能:一字一句的精雕,一腔一调的细琢, 对各种语言材料的把握、解析、重组和创新,天立学子运用语言能力 在不断的提高。

    规范语言礼仪:语交际的礼仪,书写作品的规范,彰显天立学子的和而不同。

    熏陶语言美学:正确的审美观是天立学子高雅素质的体现,经典诵读、美篇欣赏、大片赏析,激情演讲、 巅峰辩论...,天立学子的美在于立己也达人。


    01
  • 数理逻辑课程领域
    抽象思维能力 空间想象能力 逻辑推理能力 构建模型能力

    思维训练,探秘本质

    培养学生抽象思维能力、空间想象能力、逻辑推理能力、构建模型解决问题的能力,全面提高学生智力。

    02
  • 科学技术课程领域
    观察能力 想象能力 操作能力 分析能力

    创新科技,赢在未来

    培养学生观察能力、想象能力、动作操作能力、分析解决问题的能力,全面提升学生科学素养。

    03
  • 艺术表达课程领域
    能弹会唱 能编会舞 能鉴会赏 艺术修养

    思辨审美,润物无声

    无论语言是否相同,艺术中包含的情感均是世界共有的。艺术可以抚慰心灵,也可以像桥梁一样拉近人与 人之间的距离。润物无声,培养能弹会唱、能编会舞、能鉴会赏,有艺术修养的幸福天立人。

    04
  • 体育健康课程领域
    羽毛球 乒乓球 足球 篮球 高尔夫 射箭

    身心健康,人格健全

    羽毛球、乒乓球、足球、篮球、高尔夫、射箭、瑜伽 ......

    强健的体魄、阳光的心态是孩子们未来幸福生活和工作的基础,是国家繁荣昌盛的保障。

    05
  • 品德社会课程领域
    三礼 五节 十锻造

    大学之道,在明德,在亲民,在止于至善,唐代-孔颖达说"品德,谓创制垂法,博 施济众,圣德立于上代,惠泽被于无穷",

    所谓德业,是学生与自我相处,与人相处,与社会相处,与世界相处,为天地立心,为生命立命,

    为往圣继绝学,为万世开天平!天之骄子在"三礼""五节""十锻造"的践行下,正茁壮成长...


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